ICS 03. 080.99 CCS A 20 0B65 新疆维吾尔自治区地方标准 DB65/T 49312025 儿童福利机构儿童精准康复筛查工作规范 Child welfare institution-specification for precise rehabilitation screening work 2025-07-17发布 2025－09－16实施 新疆维吾尔自治区市场监督管理局 发布 DB65/T4931—2025 前言 本文件按照GB/T1.1一2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定 起草。 本文件由乌鲁木齐市民政局提出。 本文件由新疆维吾尔自治区民政厅归口并组织实施。 本文件起草单位：乌鲁木齐市儿童福利院、新疆维吾尔自治区质量基础发展研究院、招商新疆质量 和标准化研究院有限公司。 本文件主要起草人：杨小燕、哈丽旦·艾比布拉、李媛勤、李冬冬、茹克百提·艾尔肯、阿依古再 丽·艾合麦提、杨楠、徐平平、马萍、田菲、吴伟丽、孙凯。 本文件实施应用中的疑问，请咨询乌鲁木齐市儿童福利院。 对本文件的修改意见建议，请反馈至新疆维吾尔自治区民政厅（新疆乌鲁木齐市天山区新华南路 538号）、乌鲁木齐市儿童福利院（新疆乌鲁木齐市新市区康复路269号）、新疆维吾尔自治区市场监督 管理局（新疆乌鲁木齐市天山区新华南路167号）。 新疆维吾尔自治区民政厅联系电话：0991-2887757；传真：0991-2887757；邮编：830001 乌鲁木齐市儿童福利院联系电话：0991-3972010；传真：0991-3972010；邮编：830013 新疆维吾尔自治区市场监督管理局联系电话：0991-2818750；传真：0991-2311250；邮编：830004 DB65/T 4931—2025 儿童福利机构儿童精准康复筛香工作规范 1范围 本文件规定了特殊儿童精准康复筛查工作的基本要求、技术要求以及档案管理。 本文件适用于儿童福利机构开展0岁～14岁儿童精准康复筛查工作。 2规范性引用文件 下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件， 仅该日期对应的版本适用于本文件：不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本 文件。 DB65/T4325—2020儿童福利机构 运动治疗康复工作规范 DB65/T4326—2020 儿童福利机构 手部作业治疗康复工作规范 DB65/T4930-—2025儿童福利机构 可言语治疗康复工作规范 3术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 3. 1 特殊儿童childrenwith specialneeds 在身心发展上有各种缺陷的儿童。又称“缺陷儿童”“障碍儿童”。包括智力残疾、听力残疾、视 力残疾、肢体残疾、精神残疾、言语障碍、情绪和行为障碍、自闭症谱系障碍等。 3. 2 精准康复筛查preciserehabilitation screening 对儿童福利机构内儿童进行运动能力、言语能力、作业能力精准化评估和测试的筛查过程。 4基本要求 4.1人员要求 4.1.1配备不少于3名专业技术人员的筛查小组，筛查小组成员应具有专科以上学历，具备康复、医 疗、护理、教育、社会工作的相关专业背景。 4.1.2持有与岗位相适应的专业资格证书。 4.1.3熟练评估操作流程，可独立完成筛查与治疗工作。 4.2设施设备要求 4.2.1根据儿童情况选择合适的筛查场地。 4.2.2筛查工具应科学、实用，分类保管，定期维护更新。 4.3环境要求 1 DB65/T4931——2025 4.3.1环境布置整洁舒适，物品摆放合理。 4.3.2室内色彩、装饰宜适合特殊儿童的特点。 4.3.3室内宜配备房间空气温度调节设施。 4.4安全要求 4.4.1在筛查过程中，儿童应由照料者看护，防止儿童摔伤、自伤及其他意外事故的发生。 4.4.2筛查场地符合国家相关安全和消防规定。 4.4.3筛查场地应无障碍、无棱角，或安装墙体防撞软包，地面采用防滑、有弹性材料。 5技术要求 5.1筛查程序 5.1.1复核诊断 5.1.1.1工作要求 复核工作要求包括但不限于： a） 康复医师了解特殊儿童的常见障碍类型和康复方法； b) 熟练掌握各种筛查工具和技术，能够准确进行康复筛查工作； c) 具备良好的沟通能力，能够与儿童、照料者及其他康复团队成员进行有效的沟通与合作。 5.1.1.2 工作内容 复核工作内容包括但不限于： a） 康复医师收集儿童的详细信息，填写《信息登记表》（见附录A）； b） 观察儿童的行为、认知、语言、社交方面的表现，对有不同程度的异常或落后的儿童，进行运 动能力、作业能力、语言能力针对性筛查； c） 分析筛查结果，确定儿童是否存在特殊需求或障碍； d）与照料者及其他康复团队成员进行沟通，并提供康复建议 5.1.2运动能力筛查 5.1.2.1 工作要求 筛查工作要求包括但不限于： a）康复治疗师应熟悉特殊儿童的运动发展特点和常见障碍； b）具备扎实的康复治疗技术； c）具备良好的沟通技巧，能与儿童、照料者及其他康复团队成员有效合作。 5.1.2.2筛查工作内容 筛查工作内容包括但不限于： a)/ 康复治疗师根据康复医师的判断结果确定儿童是否进行运动能力筛查； b) 观察儿童的运动模式、姿势控制、平衡能力以及协调能力；会运用标准化筛查工具，筛查儿童 的身体功能和运动能力水平，参见DB65/T4325一2020的附录B（《脑瘫儿童粗大运动功能测 试评估表（GMFM量表)》）； c）依据筛查工具分析儿童的运动障碍类型和程度。 2 DB65/T4931-2025 5.1.3作业能力筛查 5.1.3.1工作要求 筛查工作要求包括但不限于： a）康复治疗师熟悉特殊儿童作业治疗的理论与实践，了解常见的发育障碍和特殊需求； b）具备扎实的康复治疗技术； c) 具备良好的沟通技巧，能与儿童、照料者及其他康复团队成员有效合作。 5.1.3.2筛查工作内容 筛查工作内容包括但不限于： a） 康复治疗师根据康复医师的判断结果确定儿童是否进行作业能力筛查； b) 会运用标准化筛查工具，筛查儿童的作业能力水平，参见DB65/T4326一2020的附录B（《学 前儿童小肌肉发展评估记录表》）； c) 依据筛查工具分析儿童的手部精细动作和日常生活自理能力。 5.1.4言语能力筛查 5.1.4.1工作要求 筛查工作要求包括但不限于： a） 康复治疗师熟悉特殊儿童言语功能障碍的特点和治疗方法： 具备扎实的康复治疗技术； c）具备良好的沟通技巧，能与儿童、照料者及其他康复团队成员有效合作。 5.1.4.2 ：筛查工作内容 筛查工作内容包括但不限于： a） 康复治疗师根据康复医师的诊断，确定儿童是否进行言语与沟通能力的筛查； 会运用标准化筛查工具，筛查儿童的言语发声、构音语音、语言、认知、以及情绪行为，参见 DB65/T4930一2025的附录A（《婴幼儿口腔评估表》）和附录B（《言语与沟通评估表（1岁 以上）》）； c） 依据筛查工具分析儿童是否存在言语功能障碍。 5.2筛查结果 5.2.1根据运动能力、作业能力、言语能力筛查结果填写《筛查结果汇总表》（附录B）。 5.2.2对筛查结果为确诊障碍的儿童家长进行解释，并告知后续康复流程。 6档案管理 6.1应对筛查过程中所有资料进行整理，均纳入儿童康复档案，按照儿童福利机构儿童档案要求统 管理。 6.2档案资料包括但不限于： 一 《信息登记表》（附录A）； 一《脑瘫儿童粗大运动功能测试评估表（GMFM量表）》； 一《学前儿童小肌肉发展评估记录表》； 3